โครงงานการสร้างตัวการ์ตูนด้วยโปรแกรม Adobe Flash Flash CS3

การสร้างตัวการ์ตูนด้วยโปรแกรม 

Adobe Flash  Flash CS3 

 การสร้างตัวการ์ตูนด้วย Flash CS3 // 1 ( แนะนำโปรแกรม )

โดย เด็กหญิง  ชลิตา  คำผาลา  เลขที่ 43  ชั้น ม.3/6 โรงเรียนอำนาจเจริญ

การสร้างตัวการ์ตูนด้วย Flash CS3 // 2 ( การใช้งานของเครื่องมือและอุปกรณ์ )

โดย เด็กหญิง  ภักดิพร  ไชยสาร เลขที่ 18  ชั้น ม.3/6 โรงเรียนอำนาจเจริญ

การสร้างตัวการ์ตูนด้วย Flash CS3 // 3 ( การร่างภาพตัวการ์ตูนด้วยโปรแกรม Flash CS3 )

โดย เด็กหญิง  นีลุบล  สุรวิชัย  ชั้น ม.3/6 เลขที่ 13  โรงเรียนอำนาจเจริญ

การสร้างตัวการ์ตูนด้วย Flash CS3 // 4 ( การลงสีตัวการ์ตูนด้วยโปรแกรม Flash CS3 )

โดย เด็กหญิง  นีลุบล  สุรวิชัย  ชั้น ม.3/6 เลขที่ 13  โรงเรียนอำนาจเจริญ

  การสร้างตัวการ์ตูนด้วย Flash CS3 // 5 ( การบันทึกภาพนื่ง ภาพเคลื่อนไหวและการประยุต์ใช้ )

โดย เด็กชาย แทนสุข  น้อยมิ่ง  เลขที่ 31 ชั้น ม.3/6  โรงเรียนอำนาจเจริญ 

*สมาชิกรวมทั้งหมด 4 คน

ส่งช้าไปเพราะอยู่ในช่วงเทศกาลสอบและบ้านผมก็มีปัญหาเรื่องอินเทอร์เน็ต จริงๆนะครับครู ครูอย่าเพิ่งให้ผมติด ร นะครับ  

   ขอบคุณครับ 

เด็กชาย  แทนสุข  น้อยมิ่ง เลขที่ 31 ชั้นม .3/6 โรงเรียนอำนาจเจริญ  

ภาพนิ่งจากโปรแกรม Adobe Flash CS3

วิดีโอนำเสนองาน1

วิดิโอนำเสนอโครงงาน1

ด.ช.แทนสุข  น้อยมิ่ง เลขที่ 31 ม.3/6

ติว O-NeT วันที่ 14 มกราคม 2556

ติว O-net วันที่14 มกราคม 2556

สุปความรู้เรื่องวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ

ระบบดิจิตอลและระบบอนาล็อก คือ สัญญาณประเภทหนึ่ง (โทรศัพท์)

(ระบบดิจิตอลในประเทศไทยมีระบบแบบ 3G)

การทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
 Input - Process - Output

Input = นำข้อมูลเข้า

Process = ประมวลผล

Output = แสดงผลข้อมูล

ระบบของคอมพิวเตอร์

Software = ชุดคำสั่ง

Hardware = อุปหรณ์เกี่ยวกับทำงานของระบบคอมพิวเตอร์

Data = ข้อมูล

Software มี2 ประเภท ได้แก่
1.Software ระบบ  System เช่น Window Andriod IOS IE Chome
2.Software ระบบ  Application คือ โปรแกรมที่จัดทำขึ้นเพื่อสนองความต้องการของโปรแกรมนั้นๆ เช่น Game

ภาษาของคอมพิวเตอร์
 ภาษาของคอมพิวเตอร์ มี 3 ระดับ ได้แก่
1.ต่ำ 2. กลาง 3. สูง

ตัวอย่างของภาษาระดับต่ำ
เป็นเลขฐาน ประกอบด้วย  เลขฐาน 2เลขฐาน 10 เลขฐาน8เลขฐาน 16
 ฐาน2 จะแปรเป็นคำสั่งให้ Hardware ทำงาน ฐาน2 ประกอบด้วย 0,1
ฐาน8 ประกอบด้วย 0-7 ,0,1,2,3,4,5,6,7
ฐาน 16 ประกอบด้วย 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 แล้วจะประกอบด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษ A,B,C,D,E,F จะเห็นได้จากหมวดกราฟิก

ความรู้เพิ่มเติม

การแปลงเลขฐาน 2และฐาน10
	การ แปลงเลขฐานสองกลับเป็นเลขฐานสิบต้องอาศัยค่าประจำหลักของแต่ละบิตในเลขฐาน สองที่ต้องการแปลง โดยเราจะแยกตัวเลขในแต่ละบิตมาคูณด้วยค่าประจำหลักแล้วนำผลลัพธ์จากการคูณ ดังกล่าวมารวมกัน จะได้เลขฐานสิบที่มีค่าตรงกับเลขฐานสองดังตัวอย่างต่อไปนี้
	ตัวอย่างที่ 1 แสดงการแปลงเลข 100012 ให้อยู่ในรูปเลขฐานสิบ 100012 = (1 x 24) + (0 x 23) + (0 x 22) + (0 x 21) + (1 x 20)   = 16 + 0 + 0 + 0 +1   = 17

ตัวอย่างที่ 2 แสดงการแปลงเลข 1001112 ให้อยู่ในรูปเลขฐานสิบ
	1001112 = (1 x 25) + (0 x 24) + (0 x 23) + (1 x 22) + (1 x 21) + (1 x 20)   = 32 + 0 + 0 + 4 + 2 + 1   = 39